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任务驱动,提升质量
阅读次数:1489 发布日期:2021/1/13 18:04:52
 
—学院组织开展“任务驱动教学法”公开课活动
 
    为了深入推进教学改革,提升培训质量。2020年12月9日,西飞技师学院组织全体教师参加了“任务驱动教学法”公开课,由公共课教研室刘晓莹主讲《精益防错法知识》。
 
    首先,在课程设计上体现了“以学生为主体,教师为主导,任务驱动”的培训理念,学生共分为3个小组,教学过程采用小组对抗赛的形式进行,共设计了5次小组讨论,每个小组成员要轮流上台展示小组讨论成果,同时,课程中设计了较多的提问环节,学员可以举手回答,正确者可以为团队加分。学生积极参与讨论,踊跃答题,课堂气氛活跃,学生的学习积极性高涨。
 
    其次,理论联系实际。在课程设计中,更多的案例来自于生活或工作现场,采用启发式的教学方法,引导学生善于发现问题,带着问题去听课,把学生的注意力紧紧的吸引在课堂上,提升了教学效果。
 
    第三,用正确的方法论引导学生。整个课程设计体现了“发现问题-分析问题-解决问题”的思路,引导学生在学习精益防错知识的同时,也学会了处理问题的方法。
 
    第四,将思政元素融入课堂。在案例分析中,多次提到航空质量无小事,航空人一定要树立“精益求精、严谨、求实、一丝不苟、敬业、专注”的工匠精神,使工匠精神的理念深入人心。
 
    此次公开课,为全体教师深入开展教育教学改革,推进“任务驱动教学法”的实施做出了表率,将更好地推进教学改革工作的顺利进行。

 
  
 
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